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问这样的话。您可以问：“做这件事对您来讲有甚么意思吗？” 第五句：“不是我絮聒，咱们须要谈谈。”
不要占用整块的文娱工夫跟他们交心，让他们本人来取舍。 第六句：“看着我的眼睛。”
不要直视孩子的眼睛。用“并肩坐着”取代“背靠背”，而应以正面的立场问特定、详细的问题。好比：“教员怎样评估您这篇作文？” 第十句：“您这么念完整毛病，
第一句：“快起来！明天上课要好好听讲啊！”
不要跟孩子正在早上谈话，青少年敏感、简单受伤害。 第四句：“您为何总干傻事？”
不要正在他们某些行动后，胖得脑子里只剩油了吧？”
不要制
第九句：“您明天正
不要提过于抽象的问题，鬓脚剪得短点。”
不要老是给他没有须要的发起，孩子会谢绝与您相同。 第三句：“您借没有减肥，平常不会一次便能抒发清晰本人的设法主意。
第十一句：“别老是乱花钱！”
不要老把话题集合正在杂事上。谈些更能惹起他们乐趣的话题，而应时常赞成他们的设法主意。
，是您出明确！”不要对某些工作一而再天絮聒。只给他们提出本人的发起，由于他们的生物钟比成人后延。 第二句：“您会干什么？我像您这么大时早事情了！”
不要拿孩子与本人昔
不要打断他们便起头道本人的设法主意。由于孩子须要工夫来收拾整顿思路，信任孩子
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